<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comments on: Steinerkritikk, del 2</title>
	<atom:link href="http://www.virrvarr.net/blog/2010/03/09/steinerkritikk-del-2/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.virrvarr.net/blog/2010/03/09/steinerkritikk-del-2/</link>
	<description>Virrvarr vimser, vrir, vrenger og vet best.</description>
	<lastBuildDate>Mon, 23 May 2011 20:25:12 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0.1</generator>
	<item>
		<title>By: Pappaaa, hjeeelp! Pliiiis! &#171; ::: frittgående fjeldså :::</title>
		<link>http://www.virrvarr.net/blog/2010/03/09/steinerkritikk-del-2/#comment-26909</link>
		<dc:creator>Pappaaa, hjeeelp! Pliiiis! &#171; ::: frittgående fjeldså :::</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Feb 2011 08:46:25 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.virrvarr.net/blog/?p=1847#comment-26909</guid>
		<description>[...] den personlige motivasjonen som ligger bak . Dette resulterte blant annet i et kort innlegg om en kommentar som Kristin Sandberg hadde skrevet på Ida Jackson sin blogg. I Sandbergs kommentar takker hun sin tidligere elev ved Steinerskolen i Moss for at hun aktivt [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] den personlige motivasjonen som ligger bak . Dette resulterte blant annet i et kort innlegg om en kommentar som Kristin Sandberg hadde skrevet på Ida Jackson sin blogg. I Sandbergs kommentar takker hun sin tidligere elev ved Steinerskolen i Moss for at hun aktivt [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: &#8211; For lite sex i Steinerskolen &#171; ::: frittgående fjeldså :::</title>
		<link>http://www.virrvarr.net/blog/2010/03/09/steinerkritikk-del-2/#comment-26798</link>
		<dc:creator>&#8211; For lite sex i Steinerskolen &#171; ::: frittgående fjeldså :::</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Jan 2011 09:43:20 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.virrvarr.net/blog/?p=1847#comment-26798</guid>
		<description>[...] lite sex! Slik forklarer Kristin Sandberg i en kommentar på Ida Jacksons blogg at steinerskolebevegelsen ikke er mer takknemlig og glad for den [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] lite sex! Slik forklarer Kristin Sandberg i en kommentar på Ida Jacksons blogg at steinerskolebevegelsen ikke er mer takknemlig og glad for den [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Bernt</title>
		<link>http://www.virrvarr.net/blog/2010/03/09/steinerkritikk-del-2/#comment-22823</link>
		<dc:creator>Bernt</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 11 Mar 2010 18:18:12 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.virrvarr.net/blog/?p=1847#comment-22823</guid>
		<description>Veldig interessant! Venter spent på flere deler. Jeg vet om folk som har gått der, men har aldri fått innblikk i noe spesifikt.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Veldig interessant! Venter spent på flere deler. Jeg vet om folk som har gått der, men har aldri fått innblikk i noe spesifikt.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Kristín A. Sandberg</title>
		<link>http://www.virrvarr.net/blog/2010/03/09/steinerkritikk-del-2/#comment-22822</link>
		<dc:creator>Kristín A. Sandberg</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Mar 2010 21:40:51 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.virrvarr.net/blog/?p=1847#comment-22822</guid>
		<description>Hei!
Takk for at du/ dere deltar i debatten. Flere aviser har spurt om hetsen vi/ jeg blir utsatt for, og jeg har kommentert at jeg ikke har noen kommentar utover det at det er et sekterisk trekk ved slike bevegelser. Men jeg fikk lyst til å kommentere her. Det gir mening å være i dialog med &quot;elever&quot;. Det har jeg alltid syntes.  
Først: Det er jo litt spesielt for meg å lese det du, Ida, forteller om. Og all ære til deg for det!  En ting er at de hetser meg - jeg som skrev under på i arbeidskontrakten at jeg ikke skulle gå i mot &quot;Rudolf Steiners impuls&quot; - hva nå det måtte være, - men at du stikker hode og nakke frem viser utrolig moralsk mot. Hatten av!
Både Trond (Kristoffersen) og jeg har valgt å ikke gå inn på de banale hetskampanjene vi og jeg utsettes for. Det er et valg man tar. Samtidig er nettopp dette så utrolig talende for det sekteriske ved steinerbevegelsen; seksualitet i antroposofien er jo et kapittel for seg selv.
Jeg kjenner på ambivalens mht voksenrolle/ lærerrolle og mine personlige behov. Som voksen lærer tenker jeg at (mine) elever burde vært beskyttet for å havne i skvis mellom voksenpersoner de forholdt seg til. Som kvinne reagerer jeg på det banale ved sex-fikseringen til en religiøs bevegelse som er så asketisk forknytt at det eneste den kan komme på som forklaring på kritikk, er HEKS og SEX.
           Som psykoterapeut synes jeg det skriker om projekson og fortrengte behov - men uansett er det jo uverdig. Stusselig. Nedrig. osv. osv. Og veldig lite proft. 
Hva skal jeg si? Så nøden har jeg aldri vært? At jeg måtte fallby min kropp på steinerskolens lærerværelse, ha ha ha. Nitrist. Fy faen, kort sagt.(excuse my French). 
I den samme perioden du beskriver, ble jeg innkalt til møte med en representant for skolen for å finne ut hva timeplanen min skulle være kommende høst. Da jeg kom på skolen ble jeg vist inn til et rom med 13 av mine kollegaer som ønsket at jeg skulle redegjøre for min lojalitet til Steinerskolen. Da tenkte jeg at dette var litt i overkant av det jeg kunne være raus med av alternativ tenkning. Dette var jo bare maktdemonstrasjon og pinlig. Jeg sa det. Jeg sa også at jeg syntes de skulle kaste ut det gamle tankegodset som var rasistisk og kontekstuelt historisk - og ta seg sammen. 
Jeg gjør meg mange tanker om hvordan steinerbevegelsen og andre sekteriske bevegelser bruker seksualitet som begrunnelse for hvorfor de blir kritisert. Det er middelaldersk, så klart, men for menn vi har vært i kontakt med går det adskillig verre enn for meg som kvinne. Meg putter de jo bare inn i sitt hore-madonna-skjema, og det er såpass banalt at de fleste trekker på smilebåndet. Verre er det for menn som blir beskyldt for seksuelle overgrep - for det er jo motstykket til uønsket seksuell oppmerksomhet - og som, selv om de blir frikjent og renvasket alltid har stempelet hengende ved seg. Dette vet steinerbevegelsen og andre sekter å benytte seg av. Jeg har aldri vært borti noe mer umoralsk enn steinerbevegelsen.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hei!<br />
Takk for at du/ dere deltar i debatten. Flere aviser har spurt om hetsen vi/ jeg blir utsatt for, og jeg har kommentert at jeg ikke har noen kommentar utover det at det er et sekterisk trekk ved slike bevegelser. Men jeg fikk lyst til å kommentere her. Det gir mening å være i dialog med &#8220;elever&#8221;. Det har jeg alltid syntes.<br />
Først: Det er jo litt spesielt for meg å lese det du, Ida, forteller om. Og all ære til deg for det!  En ting er at de hetser meg &#8211; jeg som skrev under på i arbeidskontrakten at jeg ikke skulle gå i mot &#8220;Rudolf Steiners impuls&#8221; &#8211; hva nå det måtte være, &#8211; men at du stikker hode og nakke frem viser utrolig moralsk mot. Hatten av!<br />
Både Trond (Kristoffersen) og jeg har valgt å ikke gå inn på de banale hetskampanjene vi og jeg utsettes for. Det er et valg man tar. Samtidig er nettopp dette så utrolig talende for det sekteriske ved steinerbevegelsen; seksualitet i antroposofien er jo et kapittel for seg selv.<br />
Jeg kjenner på ambivalens mht voksenrolle/ lærerrolle og mine personlige behov. Som voksen lærer tenker jeg at (mine) elever burde vært beskyttet for å havne i skvis mellom voksenpersoner de forholdt seg til. Som kvinne reagerer jeg på det banale ved sex-fikseringen til en religiøs bevegelse som er så asketisk forknytt at det eneste den kan komme på som forklaring på kritikk, er HEKS og SEX.<br />
           Som psykoterapeut synes jeg det skriker om projekson og fortrengte behov &#8211; men uansett er det jo uverdig. Stusselig. Nedrig. osv. osv. Og veldig lite proft.<br />
Hva skal jeg si? Så nøden har jeg aldri vært? At jeg måtte fallby min kropp på steinerskolens lærerværelse, ha ha ha. Nitrist. Fy faen, kort sagt.(excuse my French).<br />
I den samme perioden du beskriver, ble jeg innkalt til møte med en representant for skolen for å finne ut hva timeplanen min skulle være kommende høst. Da jeg kom på skolen ble jeg vist inn til et rom med 13 av mine kollegaer som ønsket at jeg skulle redegjøre for min lojalitet til Steinerskolen. Da tenkte jeg at dette var litt i overkant av det jeg kunne være raus med av alternativ tenkning. Dette var jo bare maktdemonstrasjon og pinlig. Jeg sa det. Jeg sa også at jeg syntes de skulle kaste ut det gamle tankegodset som var rasistisk og kontekstuelt historisk &#8211; og ta seg sammen.<br />
Jeg gjør meg mange tanker om hvordan steinerbevegelsen og andre sekteriske bevegelser bruker seksualitet som begrunnelse for hvorfor de blir kritisert. Det er middelaldersk, så klart, men for menn vi har vært i kontakt med går det adskillig verre enn for meg som kvinne. Meg putter de jo bare inn i sitt hore-madonna-skjema, og det er såpass banalt at de fleste trekker på smilebåndet. Verre er det for menn som blir beskyldt for seksuelle overgrep &#8211; for det er jo motstykket til uønsket seksuell oppmerksomhet &#8211; og som, selv om de blir frikjent og renvasket alltid har stempelet hengende ved seg. Dette vet steinerbevegelsen og andre sekter å benytte seg av. Jeg har aldri vært borti noe mer umoralsk enn steinerbevegelsen.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: antroposofer och kritiker &#171; zooey</title>
		<link>http://www.virrvarr.net/blog/2010/03/09/steinerkritikk-del-2/#comment-22821</link>
		<dc:creator>antroposofer och kritiker &#171; zooey</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Mar 2010 19:52:16 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.virrvarr.net/blog/?p=1847#comment-22821</guid>
		<description>[...] En tidigare steinerskoleelev (en av Kristín Sandbergs tidigare elever)&#8211; bloggaren som kallar sig Virrvarr &#8212; skriver [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] En tidigare steinerskoleelev (en av Kristín Sandbergs tidigare elever)&#8211; bloggaren som kallar sig Virrvarr &#8212; skriver [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Steinerdebatt, idiotsvindel og selvtilfreds skryting &#171; Skepsis blog</title>
		<link>http://www.virrvarr.net/blog/2010/03/09/steinerkritikk-del-2/#comment-22819</link>
		<dc:creator>Steinerdebatt, idiotsvindel og selvtilfreds skryting &#171; Skepsis blog</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Mar 2010 15:56:34 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.virrvarr.net/blog/?p=1847#comment-22819</guid>
		<description>[...] enkelte litt&#8230; &#8220;personrettede&#8221; forsvar som får Virrvarr på banen med en ny serie innlegg om [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] enkelte litt&#8230; &#8220;personrettede&#8221; forsvar som får Virrvarr på banen med en ny serie innlegg om [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Elisabeth</title>
		<link>http://www.virrvarr.net/blog/2010/03/09/steinerkritikk-del-2/#comment-22817</link>
		<dc:creator>Elisabeth</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Mar 2010 13:41:59 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.virrvarr.net/blog/?p=1847#comment-22817</guid>
		<description>Min sønn går på videregående Steinerskole etter å ha gått vanlig offentlig barne- og ungdomsskole. Han valgte Steiner fordi han da kunne gå en musikk/teaterlinje med fag som er interessante for han og hans talent. Han trives. Men vi (og da spesielt vi foreldre) har opplevd det du sier om at steinerbevegelsen reagerer dårlig når de blir møtt med kritikk. Vi har f.eks. tatt opp problemer vedr. mangel på lærere til flere fag. At vi betaler for at vår sønn skal ha undervisning i tilleggsinstrument (tillegg til hovedinstrument), men at denne undervisningen begrenser seg til 15 minutter per uke og til dels har falt helt bort pga mangel på lærer, bytte av lærer osv. Uten at vi får noen som helst beskjed om hva som skjer.  Når karakter så skal gis så får vi beskjed om at vår sønn har hatt for få timer til at det kan gis karakter! Noe som de har &quot;glemt&quot; at er skolens egen feil! Jeg tror at mye lignende &quot;rot&quot; også kan skje på andre skoler, men jeg blir noen provosert av måten de responderer på kritikk.... 

Vi skulle ta opp en rekke viktige ting på et foreldremøte og skolens ledelse valgte da å &quot;kaste bort&quot; tiden på en aurytmi-oppvisning og lignende, som førte til at vi ikke fikk tid til å diskutere det vi var kommet for. Foreldrene var irriterte i utgangspunktet, og ble ikke mindre irritert etter dette.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Min sønn går på videregående Steinerskole etter å ha gått vanlig offentlig barne- og ungdomsskole. Han valgte Steiner fordi han da kunne gå en musikk/teaterlinje med fag som er interessante for han og hans talent. Han trives. Men vi (og da spesielt vi foreldre) har opplevd det du sier om at steinerbevegelsen reagerer dårlig når de blir møtt med kritikk. Vi har f.eks. tatt opp problemer vedr. mangel på lærere til flere fag. At vi betaler for at vår sønn skal ha undervisning i tilleggsinstrument (tillegg til hovedinstrument), men at denne undervisningen begrenser seg til 15 minutter per uke og til dels har falt helt bort pga mangel på lærer, bytte av lærer osv. Uten at vi får noen som helst beskjed om hva som skjer.  Når karakter så skal gis så får vi beskjed om at vår sønn har hatt for få timer til at det kan gis karakter! Noe som de har &#8220;glemt&#8221; at er skolens egen feil! Jeg tror at mye lignende &#8220;rot&#8221; også kan skje på andre skoler, men jeg blir noen provosert av måten de responderer på kritikk&#8230;. </p>
<p>Vi skulle ta opp en rekke viktige ting på et foreldremøte og skolens ledelse valgte da å &#8220;kaste bort&#8221; tiden på en aurytmi-oppvisning og lignende, som førte til at vi ikke fikk tid til å diskutere det vi var kommet for. Foreldrene var irriterte i utgangspunktet, og ble ikke mindre irritert etter dette.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Beate</title>
		<link>http://www.virrvarr.net/blog/2010/03/09/steinerkritikk-del-2/#comment-22816</link>
		<dc:creator>Beate</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Mar 2010 11:26:06 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.virrvarr.net/blog/?p=1847#comment-22816</guid>
		<description>Oppklarende - absolutt, jeg har jo begått det kunsttykket å ikke få med meg at det er Kristin Sandberg som har skrevet boka som har kommet ut nå. (Elendig med navn som jeg er.) 

Da belyser det jo både boka, og også ditt forhold til den på en viktig måte. 

Men jeg kjenner jeg er redd for at en ting kan skje her og også i resten av debatten - evnen til å skille hva som handler om Steinerskolen spesielt, og hva som kunne skjedd &quot;hvor som helst&quot;. Misforstå meg rett, jeg mener det er viktig å få slikt frem, at det snakkes om, sees på og ikke skyfles vekk. Men erfaringen er at i det noe er fremmed, så virker det vanskelig å se hva som hører hjemme hvor - og hvorfor. 

Og i det man nå har en periode med ganske massiv Steinerskolekritikk så synes jeg faktisk at det er verdt å legge merke til også de positive historiene. Rett og slett fordi de også hører hjemme i bildet man tegner av Steinerskolen. Ellers er jeg redd vi havner i en veldig svart-hvitt tenkning vel ingen er tjent med.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Oppklarende &#8211; absolutt, jeg har jo begått det kunsttykket å ikke få med meg at det er Kristin Sandberg som har skrevet boka som har kommet ut nå. (Elendig med navn som jeg er.) </p>
<p>Da belyser det jo både boka, og også ditt forhold til den på en viktig måte. </p>
<p>Men jeg kjenner jeg er redd for at en ting kan skje her og også i resten av debatten &#8211; evnen til å skille hva som handler om Steinerskolen spesielt, og hva som kunne skjedd &#8220;hvor som helst&#8221;. Misforstå meg rett, jeg mener det er viktig å få slikt frem, at det snakkes om, sees på og ikke skyfles vekk. Men erfaringen er at i det noe er fremmed, så virker det vanskelig å se hva som hører hjemme hvor &#8211; og hvorfor. </p>
<p>Og i det man nå har en periode med ganske massiv Steinerskolekritikk så synes jeg faktisk at det er verdt å legge merke til også de positive historiene. Rett og slett fordi de også hører hjemme i bildet man tegner av Steinerskolen. Ellers er jeg redd vi havner i en veldig svart-hvitt tenkning vel ingen er tjent med.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: virrvarr</title>
		<link>http://www.virrvarr.net/blog/2010/03/09/steinerkritikk-del-2/#comment-22815</link>
		<dc:creator>virrvarr</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Mar 2010 10:48:14 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.virrvarr.net/blog/?p=1847#comment-22815</guid>
		<description>Grunnen til at jeg holder frem dette med behandlignen av Kristin Sandberg i et eget innlegg er at jeg gjerne vil ha sagt noe om reaksjonene hun ble utsatt for da hun fremmet kritikk av skolen hun jobbet på. Det er ikke en relevant kritikk av skolens pedagogikk, men av en enkelt Steinerskoles måte å takle en situasjon der en av de ansatte kritiserer skolen offentlig. 

Jeg synes det er redelig av meg å skrive noe om dette, siden det sier litt om hvordan jeg forholder meg emosjonelt til Sandbergs bok og utspill.  Jeg synes også det sier en del om klimaet hun uttaler seg i nå, uavhengig om man er uenig i kritikken hennes av antroposofien. 

Jeg har dette i et eget innlegg, fordi jeg heller ikke vil bruke det som argument for andre ting jeg ser på som negativt ved steinerskolen. Sånn sett har du rett i at det på en måte kan sammenlignes med de positive eleverfaringene, bare at dette dreier seg om reaksjonene noen har fått ved å kritisere. På det punktet er det en forskjell. 

Jeg kommer ikke til å bruke behandlingen av Sandberg som et argument for at Steinerskolen har et problematisk elevsyn, jeg kommer i det meste å bruke det som argument for at deler av steinerbevegelsen reagerer veldig dårlig når de blir møtt med kritikk. 

Håper det var oppklarende?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Grunnen til at jeg holder frem dette med behandlignen av Kristin Sandberg i et eget innlegg er at jeg gjerne vil ha sagt noe om reaksjonene hun ble utsatt for da hun fremmet kritikk av skolen hun jobbet på. Det er ikke en relevant kritikk av skolens pedagogikk, men av en enkelt Steinerskoles måte å takle en situasjon der en av de ansatte kritiserer skolen offentlig. </p>
<p>Jeg synes det er redelig av meg å skrive noe om dette, siden det sier litt om hvordan jeg forholder meg emosjonelt til Sandbergs bok og utspill.  Jeg synes også det sier en del om klimaet hun uttaler seg i nå, uavhengig om man er uenig i kritikken hennes av antroposofien. </p>
<p>Jeg har dette i et eget innlegg, fordi jeg heller ikke vil bruke det som argument for andre ting jeg ser på som negativt ved steinerskolen. Sånn sett har du rett i at det på en måte kan sammenlignes med de positive eleverfaringene, bare at dette dreier seg om reaksjonene noen har fått ved å kritisere. På det punktet er det en forskjell. </p>
<p>Jeg kommer ikke til å bruke behandlingen av Sandberg som et argument for at Steinerskolen har et problematisk elevsyn, jeg kommer i det meste å bruke det som argument for at deler av steinerbevegelsen reagerer veldig dårlig når de blir møtt med kritikk. </p>
<p>Håper det var oppklarende?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Beate</title>
		<link>http://www.virrvarr.net/blog/2010/03/09/steinerkritikk-del-2/#comment-22814</link>
		<dc:creator>Beate</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Mar 2010 10:29:09 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.virrvarr.net/blog/?p=1847#comment-22814</guid>
		<description>Det er en sterk historie, og som du sier, den burde væt med i mobbebokprosjektet. Men det er en ting jeg blir usikker på, eller ikke helt forstår. Du sier i del en at &quot;Videre vil jeg gjerne få sagt at jeg synes at motargumenter om at «Jeg gikk på Steinerskolen, og det ble folk av meg», «Jeg gikk på Steinerskolen, og jeg hadde det bra» og «Jeg går på Steinerskolen og det er knall!» ikke er særlig relevante for temaene jeg vil ta opp fremover.&quot;

Men er ikke det å trekke frem mobbehistorier nettopp det samme, med motsatt fortegn? At det finnes gode og dårlige erfaringer med Steinerskoler, som med alle skoler vet vi jo, og også at man kan finne mobbing både av elever og lærere ved alle typer skoler. Er det noe med denne mobbehistorien som sier mer om Steinerskolen slik at den er mer relevant enn de gode historiene?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Det er en sterk historie, og som du sier, den burde væt med i mobbebokprosjektet. Men det er en ting jeg blir usikker på, eller ikke helt forstår. Du sier i del en at &#8220;Videre vil jeg gjerne få sagt at jeg synes at motargumenter om at «Jeg gikk på Steinerskolen, og det ble folk av meg», «Jeg gikk på Steinerskolen, og jeg hadde det bra» og «Jeg går på Steinerskolen og det er knall!» ikke er særlig relevante for temaene jeg vil ta opp fremover.&#8221;</p>
<p>Men er ikke det å trekke frem mobbehistorier nettopp det samme, med motsatt fortegn? At det finnes gode og dårlige erfaringer med Steinerskoler, som med alle skoler vet vi jo, og også at man kan finne mobbing både av elever og lærere ved alle typer skoler. Er det noe med denne mobbehistorien som sier mer om Steinerskolen slik at den er mer relevant enn de gode historiene?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

